Методическое объединение воспитателей

КГБОУ Минусинская общеобразовательная школа-интернат № 8

Пресса о нас!

Участие в олимпиаде!

Титов Антон

Титов Антон

Пятница, 25 марта 2016 05:07

Положение о конфликте интересов

   

УТВЕРЖДАЮ

Директор

КГБОУ «Минусинская общеобразовательная

школа-интернат № 8»             

______________        Д.С. Бушмакин

Приказ № 322 от 31 августа  2015г.

 

 

Положение

о конфликте интересов

 

I. Общие положения

 

1.1. Настоящее положение определяет порядок работы по предотвращению, выявлению и урегулированию конфликтов интересов, возникающих у работников КГБОУ «Минусинская общеобразовательная школа-интернат №8» (далее школа-интернат) в ходе выполнения ими профессиональной деятельности.

1.2. Действие положения распространяется на всех работников школы-интернатавне зависимости от уровня занимаемой должности.

1.3. Конфликт интересов – это ситуация, при которой личная заинтересованность работника школы-интерната влияет или может повлиять на объективное исполнение им должностных обязанностей и при которой возникает или может возникнуть противоречие между его личной заинтересованностью и законными интересами других лиц, способное привести к причинению вреда таким законным интересам.

1.4. Под личной заинтересованностью  понимается:

 возможность получения, работником при исполнении им должностных обязанностей доходов в денежной либо натуральной форме, доходов в виде материальной выгоды непосредственно для себя или лиц близкого родства или свойства, а также для граждан или организаций, с которыми работник связан финансовыми или иными обязательствами;

прием на работу в учреждение родственников и членов семьи на условии их прямой подчиненности друг другу;

принятие работником кадровых решений в отношении лиц, являющихся его родственниками, друзьями, или иных лиц, с которым связана его личная заинтересованность.

II. Порядок работы по выявлению, урегулированию и предотвращению конфликта интересов.

2.1. Поступившая информация должна быть тщательно проверена уполномоченным на это должностным лицом с целью оценки серьезности возникающих для организации рисков и выбора наиболее подходящей формы урегулирования конфликта интересов (при выяснении обстоятельств, сведения, не являющиеся конфликтом интересов, как следствие, не нуждаются в специальных способах урегулирования).

2.2. Работа по управлению конфликтом интересов в школе-интернате основывается на следующих принципах:

обязательность раскрытия сведений о реальном или потенциальном конфликте интересов;

индивидуальное рассмотрение и оценка репутационных рисков для школы- интерната при выявлении каждого конфликта интересов и его урегулирование;

конфиденциальность процесса раскрытия сведений о конфликте интересов и

процесса его урегулирования;

соблюдение баланса интересов школы и работника при урегулировании конфликта интересов;

защита работника от преследования в связи с сообщением о конфликте интересов, который был своевременно раскрыт работником и урегулирован (предотвращен) школой.

2.3.  Лицами, заинтересованными в совершении школой-интернатом тех или иных

действий, в том числе сделок, с другими организациями или гражданами (заинтересованными лицами), признаются руководитель и заместитель руководителя школы-интерната, а также лицо, входящее в состав органов управления школой-интернатом  или органов надзора за ее деятельностью, если указанные лица состоят с этими организациями или гражданами в трудовых отношениях;

являются участниками, кредиторами этих организаций;

состоят с этими гражданами в близких родственных отношениях;

являются кредиторами этих граждан.

состоят с этими гражданами в близких родственных отношениях, а именно:

родители и дети; дедушки, бабушки и внуки; полнородные и неполнородные (имеющие общих отца или мать) братья и сестры, усыновители, усыновленные; двоюродные братья и сестры; дяди, тети (в том числе братья и сестры усыновителей; племянники; супруги (муж, жена); братья, сестры;  родители и дети супругов; супруги детей.

2.4. Указанные организации или граждане должны отвечать одной из следующих характеристик:

являются поставщиками товаров (услуг) для школы-интерната;

являются потребителями товаров (услуг), производимых школой-интернатом;

владеют имуществом, которое полностью или частично образовано школой-интернатом;

могут извлекать выгоду из пользования, распоряжения имуществом школы-интерната.

2.5. Требования к совершению школой-интернатом сделок, в которых имеют заинтересованность заинтересованные лица:

до принятия решения о заключении такой сделки заинтересованные лица обязаны сообщить о наличии заинтересованности органу управления школой-интернатом или органу надзора за ее деятельностью;

сделка должна быть одобрена органом управления школой-интернатом или органом надзора за ее деятельностью.

В противном случае сделка может быть признана недействительной.

2.6. Работники школы-интерната обязаны в связи с раскрытием и урегулированием конфликта интересов:

при принятии решений по деловым вопросам и выполнении своих трудовых обязанностей руководствоваться интересами школы – интерната без учета своих личных интересов, интересов своих родственников и друзей;

избегать (по возможности) ситуаций и обстоятельств, которые могут привести к конфликту интересов;

раскрывать возникший (реальный) или потенциальный конфликт интересов;

содействовать урегулированию возникшего конфликта интересов.

2.7. Возможные способы разрешения конфликта интересов:

раскрытие сведений о конфликте интересов при приеме на работу;

раскрытие сведений о конфликте интересов при назначении на новую должность;

разовое раскрытие сведений по мере возникновения ситуаций конфликта интересов;

раскрытие сведений о конфликте интересов в ходе проведения ежегодных аттестаций на соблюдение этических норм ведения бизнеса, принятых в организации (заполнение декларации о конфликте интересов).

ограничение доступа работника к конкретной информации, которая может затрагивать личные интересы работника;

добровольный отказ работника организации или его отстранение (постоянное или временное) от участия в обсуждении и процессе принятия решений по вопросам, которые находятся или могут оказаться под влиянием конфликта интересов;

пересмотр и изменение функциональных обязанностей работника;

временное отстранение работника от должности, если его личные интересы входят в противоречие с функциональными обязанностями;

перевод работника на должность, предусматривающую выполнение функциональных обязанностей, не связанных с конфликтом интересов;

передача работником принадлежащего ему имущества, являющегося основой возникновения конфликта интересов, в доверительное управление;

отказ работника от своего личного интереса, порождающего конфликт с интересами организации;

увольнение работника из организации по инициативе работника;

увольнение работника по инициативе работодателя за совершение дисциплинарного проступка, то есть за неисполнение или ненадлежащее исполнение работником по его вине возложенных на него трудовых обязанностей.

2.8. Приведенный перечень способов разрешения конфликта интересов не является исчерпывающим. В каждом конкретном случае по договоренности организации и работника, раскрывшего сведения о конфликте интересов, могут быть найдены иные формы его урегулирования

2.9. При разрешении имеющегося конфликта интересов выбирается наиболее «мягкая» мера урегулирования из возможных с учетом существующих обстоятельств. Более жесткие меры следует использовать только в случае, когда это вызвано реальной необходимостью или в случае, если более «мягкие» меры оказались недостаточно эффективными.

2.10. При принятии решения о выборе конкретного метода разрешения конфликта интересов важно учитывать значимость личного интереса работника и вероятность того, что этот личный интерес будет реализован в ущерб интересам организации.

III. Соблюдение прав личности всех сторон конфликта.

 

3.1.  Работа по управлению конфликтом интересов в школе основывается на следующих принципах:

индивидуальное рассмотрение и оценка репутационных рисков для школы при выявлении каждого конфликта интересов и его урегулирование;

конфиденциальность процесса раскрытия сведений о конфликте интересов и процесса его урегулирования;

соблюдение баланса интересов школы и работника при урегулировании конфликта интересов;

защита работника от преследования в связи с сообщением о конфликте интересов,

который был своевременно раскрыт работником и урегулирован (предотвращен) школой.

3.2.  Школа рассматривает представленные сведения и урегулирует конфликт интересов конфиденциально.

IV. Порядок работы по выявлению, урегулированию и предотвращению конфликта интересов педагогического работника.

4.1. К ситуации конфликта интересов педагогического работника относится запрет  ч. 2 ст. 48 Федерального закона № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» на осуществление индивидуальной педагогической деятельности в отношении обучающихся того учреждения, где педагог работает, если это ведет к конфликту интересов.

4.2. Ситуации, в которых возникновение конфликта интересов педагогического работника является наиболее вероятным:

получение подарков и услуг;

сбор денег на нужды класса, школы;

участие в жюри конкурсных мероприятий, олимпиад с участием своих обучающихся,  воспитанников;

получение небезвыгодных предложений от родителей учеников, которых он обучает или у которых является классным руководителем;

небескорыстное использование возможностей родителей (законных представителей) воспитанников;

нарушение установленных в школе запретов (передача третьим лицам и использование персональной информации воспитанников и других работников) и т.д.;

ведение  уроков(занятий) и платных занятий (кружков) у одних и тех же обучающихся;

«обменивание» с коллегами слабоуспевающими обучающимися для репетиторства;

осуществление репетиторства с обучающимися, которых обучает;

осуществление репетиторство во время урока, занятия, внеклассного мероприятия;

участие в формировании списка класса, особенно первоклассников.

4.3.Для предотвращения конфликта интересов работникам школы-интерната необходимо следовать положению о нормах  профессиональной этики и служебного поведения  работников школы-интерната.

4.4. Порядок рассмотрения и урегулирования конфликта интересов определяет Положение о Конфликтной комиссии школы-интерната.

V. Определение лиц, ответственных за прием сведений о возникшем конфликте интересов и рассмотрение этих сведений.

 

5.1. Ответственными за прием сведений о возникающих (имеющихся) конфликтах интересов  являются заместители директора, начальник лагеря и директор. Рассмотрение полученной информации проводиться коллегиально с привлечением, заместителей директора, ведущего  юрисконсульта.

5.2 Ответственность работников учреждения за несоблюдение положения о конфликте интересов.

5.3. В случае возникновения у работника личной заинтересованности, он обязан доложить об этом заместителю директора и директору школы-интерната.

5.4. За непринятие работником мер по предотвращению или урегулированию конфликта интересов, стороной которого он является, с ним, по инициативе работодателя в связи с утратой   доверия по пункту 7.1 части 1 статьи 81 Трудового кодекса Российской Федерации, может быть расторгнут трудовой договор.

IV. Процедура информирования о возникновении конфликта интересов

 

Процедуру информирования работниками школы-интерната работодателя о возникновении конфликта интересов определяет «Порядок ведения процедуры информирования работниками работодателя о возникновении конфликта интересов».

   

УТВЕРЖДАЮ

Директор

КГБОУ «Минусинская общеобразовательная

школа-интернат № 8»             

______________        Д.С. Бушмакин

Приказ № 15/1 от 16 января  2015г.

 

ПОРЯДОК

уведомления о фактах обращения в целях  склонения работника  

к совершению коррупционных правонарушений

и порядок рассмотрения обращений.

 Настоящий ПОРЯДОК разработан в соответствии Федеральным законом от 25 декабря 2008г. №273-ФЗ «О противодействии коррупции» с целью упорядочения механизмов обращения, регистрации, рассмотрении поступающих от работников Минусинской общеобразовательной школы-интернат №8 (далее по тексту школы-интернат) добровольных уведомлений о случаях склонения работника к совершению коррупционных нарушений или о ставшей известной работнику информации о случаях совершения коррупционных правонарушений.  

1. Уведомление о фактах обращения в целях склонения работника к совершению коррупционных правонарушений (далее - уведомление) осуществляется письменно по форме согласно приложению № 1 путем передачи его ответственному за организацию работы по предупреждению коррупционных правонарушений в школе-интернат (далее - уполномоченное лицо) или направления такого уведомления по почте, на электронный адрес школы интернат, через «Ящик для обращения сотрудников, граждан и организаций по вопросам коррупции в КГБОУ «Минусинская общеобразовательная школа-интернат №8»

2. Работник школы-интернат обязан незамедлительно уведомить уполномоченное лицо обо всех случаях обращения к нему каких-либо лиц в целях склонения его к совершению коррупционных правонарушений.

В случае нахождения работника школы-интернат в командировке, в отпуске, вне рабочего места он обязан уведомить уполномоченное лицо школы-интернат незамедлительно с момента прибытия к рабочему месту.

3. Перечень сведений, подлежащих отражению в уведомлении, должен содержать:

- фамилию, имя, отчество, должность, место жительства и телефон лица, направившего уведомление;

- описание обстоятельств, при которых стало известно о случаях обращения к работнику в связи с исполнением им должностных обязанностей каких-либо лиц в целях склонения его к совершению коррупционных правонарушений (дата, место, время, другие условия).

Если уведомление направляется работником, указанным в пункте 10 настоящего Порядка уведомлений, указывается фамилия, имя, отчество и должность работника школы-интернат, которого склоняют к совершению коррупционных правонарушений;

- подробные сведения о коррупционных правонарушениях, которые должен был бы совершить работник по просьбе обратившихся лиц;

- все известные сведения о физическом (юридическом) лице, склоняющем к коррупционному правонарушению;

- способ и обстоятельства склонения к коррупционному правонарушению, а также информацию об отказе (согласии) принять предложение лица о совершении коррупционного правонарушения.

4. Уведомления подлежат обязательной регистрации в Журнале учета поступивших уведомлений, находящемся у уполномоченного лица.

Анонимные уведомления, поступившие через  «Ящик для обращения сотрудников, граждан и организаций по вопросам коррупции в КГБОУ «Минусинская общеобразовательная школа-интернат №8», электронную почту школы-интернат, регистрируются в Журнале уведомлений, но к рассмотрению не принимаются.

5. Уполномоченное лицо школы-интернат, принявшее уведомление, выдает работнику, направившему уведомление, под роспись талон-уведомление с указанием данных о лице, принявшем уведомление, дате и времени его принятия.

Талон-уведомление состоит из двух частей: корешка талона-уведомления и талона-уведомления (приложение №2).

После заполнения корешок талона-уведомления остается у уполномоченного лица, а талон-уведомление вручается работнику, направившему уведомление.

В случае если уведомление поступило по почте, талон-уведомление направляется работнику, направившему уведомление, по почте заказным письмом с уведомлением.

Отказ в регистрации уведомления, а также невыдача талона-уведомления не допускается.

6. Конфиденциальность полученных сведений обеспечивается уполномоченным лицом.

Порядок рассмотрения обращений

7. Организация проверки сведений о случаях обращения к работнику в связи с исполнением должностных обязанностей каких-либо лиц в целях склонения его к совершению коррупционных правонарушений или о ставших известными фактах обращения к иным работникам каких-либо лиц в целях склонения их к совершению коррупционных правонарушений осуществляется комиссией по предупреждению коррупционных правонарушений в школе -интернат путем:

- направления уведомлений в Прокуратуру Российской Федерации, МВД России, ФСБ России,

- проведения бесед с работником, подавшим уведомление, указанным в уведомлении, получения от работника пояснения по сведениям, изложенным в уведомлении.

8. Уведомление направляется уполномоченным лицом в территориальные органы Прокуратуры Российской Федерации, МВД России, ФСБ России не позднее 10 дней с даты его регистрации в журнале. По решению уполномоченного органа уведомление может направляться как одновременно во все перечисленные государственные органы, так и в один из них по компетенции.

9. Проверка сведений о случаях обращения к работнику в связи с исполнением должностных обязанностей каких-либо лиц в целях склонения его к совершению коррупционных правонарушений или о ставших известными фактах обращения к иным работникам каких-либо лиц в целях склонения их к совершению коррупционных правонарушений проводится Прокуратурой Российской Федерации, МВД России, ФСБ России в соответствии с законодательством Российской Федерации. Результаты проверки доводятся до директора Учреждения.

10. Работник, которому стало известно о факте обращения к иным работникам школы-интернат в связи с исполнением должностных обязанностей каких-либо лиц в целях склонения их к совершению коррупционных правонарушений, вправе уведомлять об этом уполномоченное лицо в порядке, аналогичном настоящим рекомендациям.

11. Государственная защита работника, уведомившего уполномоченное лицо, органы прокуратуры или другие государственные органы о фактах обращения в целях склонения его к совершению коррупционного правонарушения, о фактах обращения к иным работникам в связи с исполнением должностных обязанностей каких-либо лиц в целях склонения их к совершению коррупционных правонарушений, в связи с его участием в уголовном судопроизводстве в качестве потерпевшего или свидетеля обеспечивается в порядке и на условиях, установленных Федеральным законом "О государственной защите потерпевших, свидетелей и иных участников уголовного судопроизводства".

12. Директором школы-интернат принимаются меры по защите работника, уведомившего уполномоченное лицо, органы прокуратуры или другие государственные органы о фактах обращения в целях склонения его к совершению коррупционного правонарушения, о фактах обращения к иным работникам в связи с исполнением должностных обязанностей каких-либо лиц в целях склонения их к совершению коррупционных правонарушений, в части обеспечения работнику гарантий, предотвращающих его неправомерное увольнение, перевод на нижестоящую должность, лишение или снижение размера премии, перенос времени отпуска, привлечение к дисциплинарной ответственности в период рассмотрения представленного работником уведомления.

 

 

                                                                                                            Приложение№ 1

                                                                      Кому __________________________________________

                                                                                                  (Ф.И.О. уполномоченного)

                                                                                            __________________________________________

                                                                                               (название школы)

                                                                                                От __________________________________________  

(Ф.И.О., должность работника,

                                                                                              __________________________________________

                                                                                                                          место жительства, телефон)

 

 

УВЕДОМЛЕНИЕ

о факте обращения в целях склонения работника

к совершению коррупционных правонарушений

1. Сообщаю, что:__________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________

(описание обстоятельств, при которых стало известно о случаях обращения к

__________________________________________________________________________________________________

работнику в связи с исполнением им служебных обязанностей

__________________________________________________________________________________________________

каких-либо лиц в целях склонения его к совершению коррупционных правонарушений

_________________________________________________________________________________________________

(дата, место, время, другие условия)

_________________________________________________________________________________________________

2. ________________________________________________________________________________________________

(подробные сведения о коррупционных правонарушениях, которые должен был бы

_______________________________________________________________________________________________

совершить работник по просьбе обратившихся лиц

__________________________________________________________________________________________________

3. ________________________________________________________________________________________________

(все известные сведения о физическом (юридическом) лице,

__________________________________________________________________________________________________

склоняющем к коррупционному правонарушению)

4._________________________________________________________________________________________________

(способ и обстоятельства склонения к коррупционному правонарушению

__________________________________________________________________________________________________

(подкуп, угроза, обман и т.д.), а также информация об отказе  (согласии) принять предложение лица

__________________________________________________________________________________________________

о совершении коррупционного правонарушения)

_________________________________

 (дата, подпись, инициалы и фамилия)

 

Приложение № 2

ЖУРНАЛ

регистрации уведомлений о фактах обращения в целях склонения

работника к совершению коррупционных правонарушений

_________________________________________________________________________

Номер, дата талона-уведомления Сведения о работнике, направившем  уведомление Краткое содержание уведомления Ф.И.О. лица, принявшего уведомление
Ф.И.О. Документ, удостоверяющий личность – паспорт гражданина РФ Должность Контактный номер телефона
               
               

 

Приложение № 3

ТАЛОН-КОРЕШОК

№_______

Уведомление принято от _________________________________

(Ф.И.О. работника)

Краткое содержание уведомления

ТАЛОН-УВЕДОМЛЕНИЕ

№________

Уведомление принято от __________________________________

(Ф.И.О. работника)

Краткое содержание уведомления

   
   
   
   
   

_______________________________

(подпись и должность лица, принявшего уведомление)

 «____ » _________________       20___    г.

Уведомление принято:

_____________________________________________

(Ф.И.О., должность лица, принявшего уведомление)

___________ (номер по Журналу)

_______________________________________

(подпись работника принявшего уведомление)

«_____» _____________________    20____    г.

_________________________________________

(подпись лица, получившего талон-уведомление)

 «____  »  __________________    20___    г.

 
 
   

УТВЕРЖДАЮ

Директор

КГБОУ «Минусинская общеобразовательная

школа-интернат № 8»             

______________        Д.С. Бушмакин

Приказ № 15/1 от 16 января  2015г.

 

Кодекс этики

и служебного поведения

Статья 1. Предмет и сфера действия Кодекса

1.1. Кодекс представляет собой свод общих принципов профессиональной служебной этики и основных правил служебного поведения, которыми надлежит руководствоваться работникам Минусинской общеобразовательной школы-интернат №8 (далее по тексту - школа-интернат).

1.2. Гражданин, поступающий на работу в школу-интернат (далее - работник), знакомится с положениями Кодекса и соблюдает их в процессе своей деятельности.

1.3. Каждый работник школы-интернат должен принимать все необходимые меры для соблюдения положений настоящего Кодекса.

Статья 2. Цель Кодекса

 2.1. Целью Кодекса является установление этических норм и правил служебного поведения работника для достойного выполнения им своей профессиональной деятельности, а также содействие укреплению авторитета работника школы-интернат. Кодекс призван повысить эффективность выполнения работниками своих должностных обязанностей.

2.2. Кодекс:

а) служит основой для формирования должной морали в сфере образования, уважительного отношения к педагогической и воспитательной работе в общественном сознании;

б) выступает как институт общественного сознания и нравственности работников, их самоконтроля.

3. Знание и соблюдение работниками положений Кодекса является одним из критериев оценки качества его профессиональной деятельности и служебного поведения.

Статья 3. Основные принципы служебного поведения Учреждения

3.1. Основные принципы служебного поведения работников представляют собой основы поведения, которыми им надлежит руководствоваться при исполнении должностных и функциональных обязанностей.

3.2. Работники, сознавая ответственность перед государством, обществом и гражданами, призваны:

а) исполнять должностные обязанности добросовестно и на высоком профессиональном уровне в целях обеспечения эффективной работы образовательного учреждения;

б) исходить из того, что признание, соблюдение и защита прав и свобод человека и гражданина определяют основной смысл и содержание деятельности работников школы-интернат;

в) осуществлять свою деятельность в пределах полномочий, предоставленных работнику школы-интернат;

г) исключать действия, связанные с влиянием каких-либо личных, имущественных (финансовых) и иных интересов, препятствующих добросовестному исполнению должностных обязанностей;

д) уведомлять директора, органы прокуратуры или другие государственные органы обо всех случаях обращения к работнику школы-интернат каких-либо лиц в целях склонения к совершению коррупционных правонарушений;        

е) соблюдать нейтральность, исключающую возможность влияния на их профессиональную деятельность решений политических партий, иных общественных объединений;

з) соблюдать нормы служебной, профессиональной этики и правила делового поведения;

и) проявлять корректность и внимательность в обращении со всеми участниками образовательного процесса, гражданами и должностными лицами;

к) проявлять терпимость и уважение к обычаям и традициям народов России, учитывать культурные и иные особенности различных этнических, социальных групп и конфессий, способствовать межнациональному и межконфессиональному согласию;

л) воздерживаться от поведения, которое могло бы вызвать сомнение в объективном исполнении работником должностных обязанностей, а также избегать конфликтных ситуаций, способных нанести ущерб их репутации или авторитету школы-интернат;

м) принимать предусмотренные законодательством Российской Федерации меры по недопущению возникновения конфликтов интересов и урегулированию возникших конфликтов интересов;

н) соблюдать установленные в школе-интернат правила публичных выступлений и предоставления служебной информации;

р) уважительно относиться к деятельности представителей средств массовой информации по информированию общества о работе школы-интернат, а также оказывать содействие в получении достоверной информации в установленном порядке. 

Статья 4. Соблюдение законности

4.1. Работник школы-интернат обязан соблюдать Конституцию Российской Федерации, федеральные конституционные законы, федеральные законы, иные нормативные правовые акты Российской Федерации, локальные акты.

4.2. Работник в своей деятельности не должен допускать нарушения законов и иных нормативных правовых актов исходя из политической, экономической целесообразности либо по иным мотивам.

4.3. Работник обязан противодействовать проявлениям коррупции и предпринимать меры по ее профилактике в порядке, установленном законодательством Российской Федерации о противодействии коррупции.

Статья 5. Требования к антикоррупционному поведению

5.1. Работник школы-интернат при исполнении им должностных обязанностей не должен допускать личной заинтересованности, которая приводит или может привести к конфликту интересов.

5.2. Работнику запрещается получать в связи с исполнением должностных обязанностей вознаграждения от физических и юридических лиц (денежное вознаграждение, ссуды, услуги, оплату развлечений, отдыха, транспортных расходов и иные вознаграждения).

Статья 6. Обращение со служебной информацией

6.1. Работник школы-интернат может обрабатывать и передавать служебную информацию при соблюдении действующих в государственном органе норм и требований, принятых в соответствии с законодательством Российской Федерации.

6.2. Работник обязан принимать соответствующие меры для обеспечения безопасности и конфиденциальности информации, за несанкционированное разглашение которой он несет ответственность или (и) которая стала известна ему в связи с исполнением должностных обязанностей.

Статья 7. Этика поведения работников, наделенных организационно-распорядительными полномочиями по отношению к другим работникам

7.1. Работник, наделенный организационно-распорядительными полномочиями по отношению к другим работникам, должен быть для них образцом профессионализма, безупречной репутации, способствовать формированию в коллективе благоприятного для эффективной работы морально-психологического климата.

7.2. Работники, наделенные организационно-распорядительными полномочиями по отношению к другим работникам, призваны:

а) принимать меры по предотвращению и урегулированию конфликтов интересов;

б) принимать меры по предупреждению коррупции;

в) не допускать случаев принуждения работников к участию в деятельности политических партий, иных общественных объединений.

7.3. Работник, наделенный организационно-распорядительными полномочиями по отношению к другим работникам, должен принимать меры к тому, чтобы подчиненные ему не допускали коррупционно опасного поведения, своим личным поведением подавать пример честности, беспристрастности и справедливости.

7.4. Работник, наделенный организационно-распорядительными полномочиями по отношению к другим работникам, несет ответственность в соответствии с законодательством Российской Федерации за действия или бездействия подчиненных работников, нарушающих принципы этики и правила служебного поведения, если он не принял мер, чтобы не допустить таких действий или бездействий.

Статья 8. Служебное общение

8.1. В общении работникам школы-интернат необходимо руководствоваться конституционными положениями, что человек, его права и свободы являются высшей ценностью, и каждый гражданин имеет право на неприкосновенность частной жизни, личную и семейную тайну, защиту чести, достоинства, своего доброго имени.

8.2. В общении с участниками образовательного процесса, гражданами и коллегами со стороны работника недопустимы:

а) любого вида высказывания и действия дискриминационного характера по признакам пола, возраста, расы, национальности, языка, гражданства, социального, имущественного или семейного положения, политических или религиозных предпочтений;

б) пренебрежительный тон, грубость, заносчивость, некорректность замечаний, предъявление неправомерных, незаслуженных обвинений;

в) угрозы, оскорбительные выражения или реплики, действия, препятствующие нормальному общению или провоцирующие противоправное поведение.

8.3. Работники школы-интернат должны способствовать установлению в коллективе деловых взаимоотношений и конструктивного сотрудничества друг с другом, должны быть вежливыми, доброжелательными, корректными, внимательными и проявлять толерантность в общении с детьми, родителями (законными представителями), общественностью и коллегами.

Статья 9. Внешний вид

Внешний вид работника школы-интернат при исполнении им должностных обязанностей должен способствовать уважительному отношению граждан к образовательным учреждениям, соответствовать общепринятому деловому стилю, который отличают официальность, сдержанность, традиционность, аккуратность.

Статья 10. Ответственность за нарушение Кодекса

За нарушение положений Кодекса работник несет моральную ответственность, а также иную ответственность в соответствии с законодательством Российской Федерации. Соблюдение работником норм Кодекса учитывается при проведении аттестаций, формировании кадрового резерва для выдвижения на вышестоящие должности, а также при наложении дисциплинарных взысканий.

   

УТВЕРЖДАЮ

Директор

КГБОУ «Минусинская общеобразовательная

школа-интернат № 8»             

______________       Д.С. Бушмакин

Приказ № 15/1 от 16 января  2015г.

 

 

АНТИКОРРУПЦИОННАЯ ПОЛИТИКА

краевого государственного бюджетного общеобразовательного учреждения «Минусинская общеобразовательная  школа–интернат № 8»

 Антикоррупционная политика краевого государственного бюджетного общеобразовательного учреждения «Минусинская общеобразовательная  школа–интернат № 8» (далее – школа-интернат) разработана в соответствии с Федеральным законом от 25 декабря 2008 года № 273-ФЗ «О противодействии коррупции» и Методическими рекомендациями по разработке и принятию организационных мер по предупреждению коррупции от 08 ноября 2013 года, разработанными Министерством труда и социальной защиты Российской Федерации. 

Антикоррупционная политика школы-интерната представляет собой комплекс взаимосвязанных принципов, процедур и конкретных мероприятий, направленных на профилактику и пресечение коррупционных правонарушений в деятельности школы-интерната.

1. Цели и задачи

1.1. Основными целями Антикоррупционной политики школы-интерната являются:

- предупреждение коррупции в школе-интернате;

- обеспечение неотвратимости наказания за коррупционные проявления;

- формирование антикоррупционного сознания у работников школы-интерната.

1.2. Основные задачи Антикоррупционной политики школы-интерната:

- формирование у работников единообразного понимания позиции школы-интерната о неприятии коррупции в любых формах и проявлениях;

- установление обязанности работников школы-интерната знать и соблюдать ключевые нормы антикоррупционного законодательства, требования настоящей политики;

- минимизация риска вовлечения работников школы-интерната в коррупционную деятельность;

- обеспечение ответственности работников за коррупционные проявления;

- мониторинг эффективности внедренных антикоррупционных мер (стандартов, процедур и т.п.).

 

II. Используемые понятия и определения

2.1. Коррупция – злоупотребление служебным положением, дача взятки, получение взятки, злоупотребление полномочиями, коммерческий подкуп либо иное незаконное использование физическим лицом своего должностного положения вопреки законным интересам общества и государства в целях получения выгоды в виде денег, ценностей, иного имущества или услуг имущественного характера, иных имущественных прав для себя или для третьих лиц либо незаконное предоставление такой выгоды указанному лицу другими физическими лицами. Коррупцией также является совершение перечисленных деяний от имени или в интересах юридического лица (пункт 1 статьи 1 Федерального закона от 25 декабря 2008 г. № 273-ФЗ «О противодействии коррупции»).

2.2. Противодействие коррупции – деятельность федеральных органов государственной власти, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления, институтов гражданского общества, организаций и физических лиц в пределах их полномочий (пункт 2 статьи 1 Федерального закона от 25 декабря 2008 г. № 273-ФЗ «О противодействии коррупции»):

а) по предупреждению коррупции, в том числе по выявлению и последующему устранению причин коррупции (профилактика коррупции);

б) по выявлению, предупреждению, пресечению, раскрытию и расследованию коррупционных правонарушений (борьба с коррупцией);

в) по минимизации и (или) ликвидации последствий коррупционных правонарушений.

2.3. Контрагент – любое российское или иностранное юридическое или физическое лицо, с которым организация вступает в договорные отношения, за исключением трудовых отношений.

2.4. Взятка – получение должностным лицом, иностранным должностным лицом либо должностным лицом публичной международной организации лично или через посредника денег, ценных бумаг, иного имущества либо в виде незаконных оказания ему услуг имущественного характера, предоставления иных имущественных прав за совершение действий (бездействие) в пользу взяткодателя или представляемых им лиц, если такие действия (бездействие) входят в служебные полномочия должностного лица либо если оно в силу должностного положения может способствовать таким действиям (бездействию), а равно за общее покровительство или попустительство по службе.

2.5. Коммерческий подкуп – незаконные передача лицу, выполняющему управленческие функции в коммерческой или иной организации, денег, ценных бумаг, иного имущества, оказание ему услуг имущественного характера, предоставление иных имущественных прав за совершение действий (бездействие) в интересах дающего в связи с занимаемым этим лицом служебным положением (часть 1 статьи 204 Уголовного кодекса Российской Федерации).

2.6. Конфликт интересов – ситуация, при которой личная заинтересованность (прямая или косвенная) работника (представителя организации) влияет или может повлиять на надлежащее исполнение им должностных (трудовых) обязанностей и при которой возникает или может возникнуть противоречие между личной заинтересованностью работника (представителя организации) и правами и законными интересами организации, способное привести к причинению вреда правам и законным интересам, имуществу и (или) деловой репутации организации, работником (представителем организации) которой он является.

2.7. Личная заинтересованность работника (представителя организации) – заинтересованность работника (представителя организации), связанная с возможностью получения работником (представителем организации) при исполнении должностных обязанностей доходов в виде денег, ценностей, иного имущества или услуг имущественного характера, иных имущественных прав для себя или для третьих лиц.

III. Основные принципы Антикоррупционной политики

 Антикоррупционная политика школы-интерната основана на следующих ключевых принципах:

3.1. Принцип соответствия политики действующему законодательству и общепринятым нормам.

Настоящая антикоррупционная политика соответствует Конституции Российской Федерации, федеральным конституционным законам, общепризнанным принципам и нормам международного права и международным договорам Российской Федерации, федеральным законам, нормативным правовым актам Президента Российской Федерации, а также нормативным правовым актам Правительства Российской Федерации, нормативным правовым актам иных федеральных органов государственной власти, законодательству Российской Федерации и иным нормативным правовым актам, применимым к школе-интернату.

3.2. Принцип личного примера руководства.

Ключевая роль руководства школы-интерната в формировании культуры нетерпимости к коррупции и в создании внутриорганизационной системы предупреждения и противодействия коррупции в школе-интернате.

3.3. Принцип вовлеченности работников.

В школе-интернате регулярно информируют работников о положениях антикоррупционного законодательства и активно их привлекают к участию в формировании и реализации антикоррупционных стандартов и процедур.

3.4. Принцип соразмерности антикоррупционных процедур риску коррупции.

В школе-интернате разрабатываются и выполняются мероприятия, позволяющие снизить вероятность вовлечения школы-интерната, ее руководства и работников в коррупционную деятельность.

3.5. Принцип эффективности антикоррупционных процедур.

В школе-интернате применяют такие антикоррупционные мероприятия, которые имеют низкую стоимость, обеспечивают простоту реализации и приносят значимый результат

3.6. Принцип ответственности и неотвратимости наказания.

Неотвратимость наказания для работников школы-интерната вне зависимости от занимаемой должности, стажа работы и иных условий в случае совершения ими коррупционных правонарушений в связи с исполнением трудовых обязанностей, а также персональная ответственность руководства за реализацию настоящей Антикоррупционной политики.

3.7. Принцип постоянного контроля и регулярного мониторинга.

В школе-интернате регулярно осуществляется мониторинг эффективности внедренных антикоррупционных процедур, а также контроля за их исполнением.

  1. IV. Область применения Антикоррупционной политики и круг, лиц попадающих под ее действие

4.1. Основным кругом лиц, попадающих под действие политики, являются работники школы-интерната, находящиеся с ней в трудовых отношениях, вне зависимости от занимаемой должности и выполняемых функций. Политика распространяется и на лиц, выполняющих для школы-интерната работы или предоставляющие услуги на основе контрактов. В этом случае соответствующие положения нужно включить в текст контрактов.

4.2. Обязанности работников организации в связи с предупреждением и противодействием коррупции:

4.2.1. Воздерживаться:

- от совершения и (или) участия в совершении коррупционных правонарушений в интересах или от имени школы-интерната;

- от поведения, которое может быть истолковано окружающими как готовность совершить или участвовать в совершении коррупционного правонарушения в интересах или от имени школы-интерната;

4.2.2. Незамедлительно информировать непосредственного руководителя и (или) лицо, ответственное за реализацию антикоррупционной политики, в случае их отсутствия директора школы-интерната:

 - о случаях склонения работника к совершению коррупционных правонарушений;

- о ставшей известной работнику информации о случаях совершения коррупционных правонарушений другими работниками, контрагентами организации или иными лицами;

4.2.3. Сообщать непосредственному начальнику или директору школы-интерната о возможности возникновения либо возникшем у работника конфликте интересов.

Исходя их положений статьи 57 ТК РФ по соглашению сторон в трудовой договор, заключаемый с работником при приёме его на работу в школе-интернате, могут включаться права и обязанности работника и работодателя, установленные данным локальным нормативным актом.

Обязанности работников, должностных лиц школы-интерната, изложенные в настоящем документе, включаются в их должностную инструкцию.

С каждым работником школы-интерната подписывается соглашение о соблюдении принципов и требований Антикоррупционной политики школы-интерната и норм антикоррупционного законодательства Российской Федерации при заключении трудового договора. Прилагается.

V. Ответственные за реализацию Антикоррупционной политики

5.1. Ответственными за реализацию Антикоррупционной политики школы-интерната являются следующие должностные лица:

- директор школы-интерната и его заместители;

- начальник оздоровительного лагеря «Солнечный».

Данные должностные лица обязаны обеспечить выполнение требований действующего законодательства о противодействии коррупции и локальных нормативных актов школы-интерната, направленных на реализацию мер по предупреждению коррупции соответственно в школе-интернате и в курируемых и возглавляемых структурных подразделениях школы-интерната.

5.2. Директор школы-интерната назначает ответственного за организацию работы по предупреждению коррупционных правонарушений в школе-интернате, который:

- организует работы по профилактике и противодействию коррупции в школе-интернате в соответствии с Антикоррупционной политикой школы-интерната;

- организует разработку проектов локальных нормативных актов, направленных на реализацию перечня антикоррупционных мероприятий, определенных Антикоррупционной политикой школы-интерната, и предоставляет их на утверждение директору школы-интерната.

VI. Установление перечня реализуемых школой-интернатом антикоррупционных мероприятий, стандартов и процедур и порядок их выполнения (применения)

В целях предупреждения и противодействия коррупции школа-интернат планирует реализовать следующий перечень антикоррупционных мероприятий:

Направление Мероприятие
Нормативное обеспечение, закрепление стандартов поведения и декларация намерений Разработка и принятие кодекса этики и служебного поведения работников школы-интерната
Разработка и внедрение положения о конфликте интересов
Введение в контракты, связанные с хозяйственной деятельностью школы-интерната, стандартной антикоррупционной оговорки
Введение антикоррупционных положений в трудовые договоры работников школы-интерната и их обязанностей в должностные инструкции 
Разработка и введение специальных антикоррупционных процедур Введение процедуры информирования работниками работодателя о случаях склонения их к совершению коррупционных нарушений и порядка рассмотрения таких сообщений
Введение процедуры информирования работодателя о ставшей известной работнику информации о случаях совершения коррупционных правонарушений другими работниками, контрагентами организации или иными лицами и порядка рассмотрения таких сообщений
Введение процедуры информирования работниками работодателя о возникновении конфликта интересов и порядка урегулирования выявленного конфликта интересов
Введение процедур защиты работников, сообщивших о коррупционных правонарушениях в деятельности организации, от формальных и неформальных санкций
Направление Мероприятие
Обучение и информирование работников Ежегодное ознакомление работников под роспись с нормативными документами, регламентирующими вопросы предупреждения и противодействия коррупции в школе-интернате
Проведение обучающих мероприятий по вопросам профилактики и противодействия коррупции
Организация индивидуального консультирования работников по вопросам применения (соблюдения) антикоррупционных стандартов и процедур
Оценка результатов проводимой антикоррупционной работы Подготовка и распространение отчетных материалов о проводимой работе и достигнутых результатах в сфере противодействия коррупции

В качестве приложения к Антикоррупционной политике школы-интерната утверждается план реализации антикоррупционных мероприятий.

VII. Ответственность сотрудников за несоблюдение требований  Антикоррупционной политики

7.1. В школе-интернате требуется соблюдение работниками Антикоррупционной политики, при соблюдении процедур информирования работников о ключевых принципах, требованиях и санкциях за нарушения. Каждый работник, при заключении трудового договора должен быть ознакомлен под роспись с Антикоррупционной политикой школы-интерната и локальными нормативными актами, касающимися предупреждения и противодействия коррупции, изданными в школе-интернате.

7.2. Работники школы-интерната, независимо от занимаемой должности, несут ответственность, предусмотренную действующим законодательством Российской Федерации, за соблюдение принципов и требований настоящей Антикоррупционной политики, а также за действие (бездействие) подчиненных им лиц, нарушающих эти принципы и требования.

7.3. К мерам ответственности за коррупционные проявления в школе-интернате относятся: меры уголовной, административной и дисциплинарной ответственности в соответствии законодательством Российской Федерации.

  1. VIII. Порядок пересмотра и внесения изменений в Антикоррупционную политику.

 

При изменении законодательства Российской Федерации, либо выявлении недостаточно эффективных положений Антикоррупционной политики школы-интерната она может быть пересмотрена и в неё могут быть внесены изменения и дополнения.

Работа по актуализации Антикоррупционной политики школы-интерната осуществляется по поручению директора заместителем по безопасности.


Приложение

к Антикоррупционной политике

Соглашение

о соблюдения требований Антикоррупционной политики 

г.Минусинск                                                                                                  «___» _________2014 год

краевое государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Минусинская общеобразовательная  школа–интернат № 8», именуемое в дальнейшем «Работодатель», в лице директора ________________________, действующего на основании Устава с одной стороны, и________________________, именуемый в дальнейшем «Работник», заключили настоящий трудовой договор о нижеследующем:

1. Работник ознакомлен с Антикоррупционной политикой краевого государственного

бюджетного общеобразовательного учреждения «Минусинская общеобразовательная  школа–интернат № 8», утвержденной приказом от __ __________2014 года № ___ (далее - Антикоррупционная политика), и обязуется соблюдать установленные Антикоррупционной политикой требования.

2. Работник при исполнении своих трудовых обязанностей по Трудовому договору в соответствии с Антикоррупционной политикой обязуется не совершать коррупционных правонарушений, т.е. – не давать взяток (не оказывать посредничество во взяточничестве), не злоупотреблять полномочиями, не участвовать в коммерческом подкупе либо ином противоправном использовании своего должностного положения вопреки законным интересам краевого государственного бюджетного общеобразовательного учреждения «Минусинская общеобразовательная  школа–интернат № 8» в целях безвозмездного или с использованием преимущества получения выгоды в виде денег, ценных бумаг, иного имущества, в том числе имущественных прав, работ или услуг имущественного характера, в свою пользу или в пользу других лиц либо для получения преимуществ, достижения иных противоправных целей.

3. Работник обязан уведомлять Работодателя в случае обращения к нему каких-либо лиц в целях склонения его к совершению коррупционных правонарушений, а также в случаях, если Работнику станет известно, что от имени краевого государственного бюджетного общеобразовательного учреждения «Минусинская общеобразовательная  школа–интернат № 8» осуществляется организация (подготовка) и/или совершение коррупционных правонарушений.

4. Работник обязан принимать меры по недопущению любой возможности возникновения конфликта интересов в понимании Антикоррупционной политики и законодательства Российской Федерации и незамедлительно уведомить Работодателя о возникшем конфликте интересов или о возможности его возникновения, как только ему станет об этом известно.

5. Работнику известно о том, что Работодатель не подвергает его взысканиям (в т.ч. – применению дисциплинарных взысканий), а также не производит неначисление стимулирующих выплат в меньшем размере, если Работник сообщил Работодателю о предполагаемом факте коррупционного правонарушения.

6. Работнику известно о том, что Работодатель стимулирует работников за предоставление подтвержденной информации о коррупционных правонарушениях в краевом государственном бюджетном общеобразовательном учреждении «Минусинская общеобразовательная  школа–интернат № 8»

 Соблюдение Работником принципов и требований Антикоррупционной политики учитывается при выдвижении Работника на замещение вышестоящих должностей.

7. Работник предупрежден о возможности привлечения в установленном законодательством Российской Федерации порядке к дисциплинарной, административной, гражданско-правовой и/или уголовной ответственности за нарушение антикоррупционных требований, предусмотренных законодательством Российской Федерации, а также Антикоррупционной политикой.

8. Настоящее соглашение о соблюдении требований Антикоррупционной политики вступает в силу с «___»_________2014 года, и действует до прекращения (расторжения) трудового договора № ____ от «___»_______________2014 года.

9. Настоящее соглашение о соблюдении требований Антикоррупционной политики является неотъемлемой частью Трудового договора, составлено в двух экземплярах, имеющих одинаковую юридическую силу. Один экземпляр настоящего соглашения хранится у Работодателя в личном деле работника, второй экземпляр - у Работника.

10. Реквизиты и подписи сторон:

Работодатель:

________________(_______________)

Работник:

_____________(_________________)

С 19 по 20 марта 2016г. в г. Ачинск Красноярского края прошли традиционные открытые соревнования среди юношей и девушек 2001-2002 г.р., посвящённых памяти тренера, судьи республиканской категории В.А. Дорохова.

С 15.02.16 по 20.02.16 была проведена методическая неделя учителей начальной школы, математики, физической культуры и информатики.
Цель проведения методической недели: обмен опытом, демонстрация педагогического опыта и мастерства.

18 февраля наша школа открыла двери для общеобразовательных учреждений Южной территориальной группы Красноярского края.  Прошел 1 этап краевого конкурса "Лучший по профессии -2016", профессиональных умений столярного и швейного дела. Конкурс проводился с  целью содействия развитию профессиональных трудовых компетенций учащихся.

12 февраля среди 5-6 классов прошло мероприятие на тему «Вместе весело шагать…». Целью, которого является формирование у детей дружеских взаимоотношений и воспитание чувства уважения друг к другу, сплочению коллектива, взаимопомощи и взаимовыручки.

Организаторы мероприятия: Чахлова Л.Н., Мякишева М.Н.

Учащиеся 9-х классов совместно со своими классными руководителями и социальным педагогом в рамках направления "Профессиональной  ориентации" 11 февраля посетили профессиональное училище № 44 в поселке Шушенском. 

Учащиеся КГБОУ «Минусинской общеобразовательной школы – интернат №8» Дудушкина Даша (6 «А), Абрамова Вика (8 «А»), Хирманова Таня (9 «А») приняли участие в Муниципальном  этапе краевой акции «Зимняя планета детства» в  номинации  «Знакомая незнакомка» и заняли 1, 2 и 3 места.

Педагог – организатор Чахлова Л.Н.

КГБОУ "Минусинская общеобразовательная школа-интернат №8", телефон/факс приёмной 8(39132) 4-05-73, email: int8@minusa.ru

Адрес (юридический и фактический): 662606, Красноярский край, г. Минусинск, ул. Народная, д. 72